KI: Bildungspartner oder Bildungssaboteur? Oder: Wie schaffen wir es, in 20 Jahren dank KI nicht dümmer, sondern klüger zu sein | Event on the didacta 2024
KI: Bildungspartner oder Bildungssaboteur? Oder: Wie schaffen wir es, in 20 Jahren dank KI nicht dümmer, sondern klüger zu sein