Cologne: 20.–24.02.2024 #didacta

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Leseanalyse der Zukunft: Die Revolution im individuellen Deutschunterricht durch nicht-audiovisuelles Lesefeedback | Event on the didacta 2024

Leseanalyse der Zukunft: Die Revolution im individuellen Deutschunterricht durch nicht-audiovisuelles Lesefeedback

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