Die Publikation “Die Ziele für nachhaltige Entwicklung im Unterricht“ schlägt vor, wie die 2015 von den Vereinten Nationen verabschiedete Agenda 2030 mit ihren 17 globalen Zielen für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) Eingang in den schulischen Unterricht finden kann. Auf dieser Grundlage können Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler zur im globalen Konsens angestrebten nachhaltigen Entwicklung beitragen.
Sie gibt einen Überblick über die Agenda 2030 und die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Jedes SDG wird einzeln vorgestellt, es werden Denkanstöße, Lernziele und erreichte Schlüsselkompetenzen der Lernenden formuliert. Weiterhin werden Ideen für den Unterricht und die eigene Praxis aufgeführt, zudem sind nützliche Links genannt.
Die Einsatzmöglichkeiten reichen dabei vom direkten thematischen Bezug zu konkreten Bildungsplanvorgaben der verschiedenen Schulfächer und Schularten. Die SDGs können im Rahmen einer Vertretungsstunde oder einer ganzen Unterrichtseinheit thematisiert werden – und damit Schulprofil stärken oder aber als Komponente im Rahmen eines ganzheitlichen Institutionenansatzes (Whole School Approach) fungieren.
Die Publikation ist auch in englischer und spanischer Sprache erhältlich und kann in allen drei Sprachen im Printformat kostenlos per E-Mail an bne@engagement-global.de bestellt werden.
Sie gibt einen Überblick über die Agenda 2030 und die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Jedes SDG wird einzeln vorgestellt, es werden Denkanstöße, Lernziele und erreichte Schlüsselkompetenzen der Lernenden formuliert. Weiterhin werden Ideen für den Unterricht und die eigene Praxis aufgeführt, zudem sind nützliche Links genannt.
Die Einsatzmöglichkeiten reichen dabei vom direkten thematischen Bezug zu konkreten Bildungsplanvorgaben der verschiedenen Schulfächer und Schularten. Die SDGs können im Rahmen einer Vertretungsstunde oder einer ganzen Unterrichtseinheit thematisiert werden – und damit Schulprofil stärken oder aber als Komponente im Rahmen eines ganzheitlichen Institutionenansatzes (Whole School Approach) fungieren.
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53113 Bonn
Germany
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Engagement Global unterstützt schulische Akteure im Auftrag des Bundesentwicklungsministeriums (BMZ) mit Angeboten zu Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung.